Iako pronalaženje zabavnih aktivnosti za timove možda nije nemoguće, pronalaženje aktivnosti koje podučavaju vrijedne lekcije može biti izazovno. Tinejdžeri moraju naučiti timske vještine kao što su razvijanje odnosa, učinkovita komunikacija, rješavanje problema i timski rad.
Razvijanje odnosa
Novi timovi imaju tendenciju da u početku oklijevaju, pa je važno koristiti vježbe koje nisu samo izazovne, već će pomoći članovima tima da probiju led na opuštene, neprijeteće načine.
Aktivnost 1: Foto konkurs
Organizovanje foto konkursa je zabavna aktivnost za članove tima da se upoznaju i postanu prijatni jedni s drugima, dok se mnogo smeju i stvaraju sjajne uspomene. Ohrabrite tinejdžere da se zabavljaju i budu kreativni sa svojim fotografijama.
Materijal
- Pametni telefon
- Nagrade koje treba dati pobjedničkom timu u svakoj kategoriji
Upute
- Razvijte kategorije za vaš foto konkurs. Kategorije mogu uključivati stvari poput najsmješnije fotografije, najneobičnije fotografije ili najboljeg krupnog plana.
- Podijelite svoju grupu u timove od dvije ili tri osobe.
- Odredite geografsko područje koje se može koristiti za takmičenje. Obično je dovoljan radijus od nekoliko blokova.
- Dajte timovima vremensko ograničenje u kojem moraju da završe zadatak.
- Dozvolite timovima da pošalju jednu fotografiju po kategoriji.
- Neka timovi glasaju za pobjedničku fotografiju za svaku kategoriju bez glasanja za svoju fotografiju.
- U slučaju nerešenog rezultata, vođa grupe donosi konačnu odluku.
Zašto je zabavno
- Tinejdžeri provode vreme u manjim timovima upoznajući se.
- Tinejdžeri vole da slikaju sebe i jedno drugo.
- Tinejdžeri se ohrabruju da budu kreativni i zabavni.
Aktivnost 2: Istina i laži
Ova aktivnost će omogućiti članovima tima da podijele zanimljive informacije o sebi i nauče zanimljive informacije jedni o drugima. Ono što je posebno sjajno kod ove aktivnosti je to što ne zahtijeva nikakve posebne materijale.
Upute
- Neka svaki član tima smisli dvije zanimljive činjenice o sebi i jednu laž.
- Sljedeće, jedan po jedan, svaki član tima govori grupi sve tri 'činjenice.'
- Neka drugi članovi tima pokušaju pogoditi koja je informacija laž.
Zašto je zabavno
- Tinejdžeri vole da pričaju o sebi i to im daje priliku za to.
- Članovi tima mogu naučiti informacije jedni o drugima koje inače ne bi naučili.
- Članovi će biti zapanjeni onim što drugi misle da je istina o njima.
Komunikacija
Vježbe komunikacije zahtijevaju timski rad i jasnu komunikaciju koja se sastoji od davanja instrukcija, davanja povratnih informacija i slušanja.
Aktivnost 3: Kopiranje Cat Artists
Ova aktivnost pokazuje koliko je zaista teško članovima tima da se verbalno izraze i efikasno slušaju. To također pokazuje koliko lako može doći do pogrešne komunikacije, čak i kada obje strane misle da su jasne.
Materijal
- Dve slike (po timu) sa jednostavnim linijama i oblicima
- Prazni papir
- Olovka sa gumicom
Upute
- Podijelite tim u parove.
- Dozvolite timovima da odluče ko će opisati sliku, a ko će pokušati da je ponovo kreira.
- Jedna osoba detaljno opisuje sliku fioci, koji crta ono što je opisano. Osoba koja opisuje može koristiti samo riječi; nisu dozvoljeni pokreti rukama.
- Osobi koja crta je dozvoljeno da postavlja pitanja sa da ili ne. Na primjer, pitanja poput: "Da li je krug veličine četvrtine?" su u redu. Međutim, pitanja poput: "Da li krug ide ovdje?" nisu.
- Osoba koja opisuje ne može gledati šta drugi član tima crta, a osoba koja crta ne može vidjeti originalno umjetničko djelo.
- Kada je cijela slika opisana i nacrtana i više nema pitanja, par treba da uporedi crteže.
- Ponovo okupite cijeli tim da razgovaramo o rezultatima. Generalno, oni koji su opisivali će se osećati kao da su tačno opisali crtež, dok će oni koji su crtali osećati da su tačno interpretirali uputstva. Međutim, crteži su obično veoma različiti. Razgovarajte o tome koliko je teška istinita, tačna komunikacija.
- Zamijenite položaje parova i koristite druge unaprijed napravljene crteže. Uporedite da vidite da li će njihovi crteži postati precizniji nakon prvog iskustva. Općenito, parovi su u mogućnosti da rekreiraju novu sliku preciznije drugi put. Razgovarajte o mogućim razlozima za ovo.
- Neka grupe podijele sve svoje crteže i ohrabrite ih da pronađu humor u svojim pogrešnim komunikacijama.
- Neka cijeli tim priča o trenucima kada su iskusili pogrešnu komunikaciju u svojim životima. Obično će početi da se pojavljuju neke zaista zabavne priče.
Zašto je zabavno
- Jedan aspekt smiješnih situacija je neočekivano. Oba člana će misliti da su njihove slike skoro identične, ali će se prirodno smijati neočekivanim razlikama između slika.
- Tinejdžeri mogu da dele zabavne priče o svojim životima.
Aktivnost 4: postrojavanje
Postrojenje je brza aktivnost koja zahtijeva dobre komunikacijske vještine da bi se svaki zadatak uspješno završio. Dizajniran je da poboljša komunikacijske vještine tima zahtijevajući brzo razmišljanje i verbalizaciju među članovima grupe. Što je grupa veća, to je ova aktivnost haotičnija.
Materijal
- Papir
- Olovka
Upute
- Napravi listu prije vremena sa uputstvima za svaku liniju.
- Neka članovi tima ustanu.
- Za svaku rundu, vođa tima će izvikivati instrukcije. Uputstva mogu uključivati stvari kao što su:
- Postrojite se prema mjesecu i danu rođenja.
- Poređajte se prema broju ljudi u vašoj porodici.
- Poređajte se prema broju država koje ste posjetili.
- Poravnajte se prema svojoj visini.
- Postrojite se prema broju kućnih ljubimaca koje posjedujete.
- Dajte članovima tima dovoljno vremena da završe zadatak, ali samo ako to urade brzo.
- Članovi tima se moraju postrojiti prema datim uputstvima.
- Nakon formiranja linije, svaki član mora dati svoj odgovor na instrukciju da vidi da li je linija tačna.
Zašto je zabavno
- Sve što zahteva brzo razmišljanje i pokret će se neizbežno završiti udarcem jedno u drugo, što će izazvati smeh.
- Adrenalin koji izaziva vremenski pritisak nestaje kada se svaki zadatak obavi. Smanjenje adrenalina prirodno popravlja raspoloženje.
- Tinejdžeri će naučiti više informacija jedni o drugima.
Rješavanje problema
Rješavanje problema je još jedna važna osobina uspješnih timova. Sljedeća vježba zahtijeva da cijeli tim radi zajedno na razvijanju kreativnih rješenja zabavnog problema.
Aktivnost 5: Relej vode
Iako je u teoriji lak, relej vode zahteva napredno rešavanje problema da bi se uspešno završio.
Materijal
- Dva velika posuda za vodu
- Jedna manja kanta za svakog člana tima
- Voda
Upute
- Napunite jedno veliko bure vodom.
- Probušite rupe na dnu svake male kante. Uvjerite se da su rupe dovoljno velike da se voda stalno odvodi.
- Neka tim formira liniju, ili štafetu, do druge cijevi.
- Tim mora smisliti kako prenijeti vodu iz kante u kantu da bi premjestio vodu iz jednog bureta u drugo bure, gubeći što je moguće manje.
- Tim bi trebalo ohrabriti da to uradi nekoliko puta kako bi shvatio kako da prođe vodu, a da ne izgubi veći dio sa dna svojih kanti.
Zašto je zabavno
- Zabavno je i izazovno rješavati probleme na načine da izgubite što je moguće manje vode.
- To je voda. Šta nije zabavno u vezi sa fizičkom aktivnošću koja vas pokisne po vrućem ljetnom danu?
Aktivnost 6: Timska šetnja
Svrha timske šetnje je promicanje timskog rada, komunikacije i vještina rješavanja problema u cijelom timu. Što je tim veći, ovo bolje funkcionira.
Materijal
Sve što se može koristiti za vezanje (ili zalijepljenje) gležnjeva dvoje ljudi zajedno, kao što su konopac, kanap ili bandane
Upute
- Neka svi članovi tima stanu rame uz rame.
- Vežite ili zalijepite desni gležanj jedne osobe za lijevi gležanj osobe pored njega/nje.
- Nastavite da vezujete (lepite) sve članove svih članova dok se ceo niz ljudi ne poveže.
- Neka tim hoda u pravoj liniji određenu dužinu bez pada.
Zašto je zabavno
- Ova vježba ih tjera da se kreću nespretno, dajući im priliku da se smiju sebi i jedni drugima.
- Tinejdžeri će shvatiti da je ostati uspravan teže nego što misle.
- Efekat domino koji se dešava kada jedna osoba padne je prilično zabavan.
Timski rad
Sljedeća aktivnost koristi kreativnost kako bi navela cijeli tim da radi zajedno kao grupa. Tinejdžeri ne samo da vole da rade stvari zajedno, već i korištenje njihovih kreativnih strana može biti jako zabavno!
Aktivnost 7: Ukrasite vozilo
Svrha ove aktivnosti je omogućiti grupi tinejdžera da rade zajedno kako bi stvorili nešto na što mogu biti ponosni. Dekoracija vozila za događaj zahtijeva timski rad od naprednog planiranja do prikupljanja materijala do samog uređenja. Vozilo se može ukrasiti za sportski događaj, školski ples, vjenčanje, itd.
Materijal
- Auto, kamion ili kombi za ukrašavanje
- Materijali koji su sigurni za upotrebu na automobilima kao što su:
- Sapun, krema za brijanje ili markeri za prozore za pisanje na prozorima (možete čak koristiti sapun ili kremu za brijanje na karoseriji vozila tamnije boje)
- Streameri i/ili traka
- Magneti
- Sve ostalo što se može zalijepiti za vozilo
Upute
- Neka tim odluči o osnovnom planu za svoje dekoracije na osnovu događaja za koji ukrašavaju. Tim takođe treba da odluči ko je za šta odgovoran da kasnije ne bude sukoba
- Tim bi tada trebao prikupiti ili kupiti materijale potrebne za završetak dekoracije
- Okupite tim i pustite ih da ukrašavaju!
Stvari koje ne treba raditi:
- Ne koristite ništa sa šećerom jer će to uništiti boju.
- Ne koristite jaku traku (ljepljivu traku, ljepljivu traku). Može ukloniti boju kada uklonite traku.
- Ne prekrivajte registarske tablice - to je nezakonito.
Zašto je zabavno
- Zajednički kreativni poduhvati su uvijek ugodni.
- Tinejdžeri mogu da rade nešto što im se generalno kaže da ne rade. Koliko često tinejdžeri pišu po autima?
Aktivnost 8: Kreiranje web stranice
Kreiranje web stranice za poseban interes ili posebnu grupu omogućava članovima grupe i svima zainteresiranima da budu u toku sa aktuelnim vijestima. Praveći i održavajući web stranicu, tinejdžeri uče tehničke vještine, kako održavati odnose, poboljšati komunikaciju, vještine rješavanja problema i timski rad.
Materijal
Kompjuter
Upute
- Idite na Weebly i prijavite se za besplatnu web stranicu. Iako postoje različite stranice koje nude besplatan dizajn web stranica, Weebly je jednostavan za korištenje i postoji dovoljno dugo da dokaže svoju stabilnost.
- Pratite uputstvo koje pruža Weebly da biste započeli.
- Možete odabrati naziv svoje stranice sve dok ime nije već zauzeto. URL vaše web stranice bit će ime vaše web lokacije praćeno.weebly.com.
- Weebly koristi drag-and-drop šablon koji olakšava dizajn i uređivanje.
- Također omogućava kreiranje nekoliko stranica na vašem sajtu, što bi bilo savršeno da svaki član tima dizajnira i održava stranicu.
- Kada vaš tim završi sa dodavanjem materijala i dizajnom sajta, spremni ste za objavljivanje.
Zašto je zabavno
- Doći do dizajna web stranice nije samo kreativno, već je jednostavno cool.
- Weebly također ima mobilnu aplikaciju, što povećava privlačnost tinejdžera.
- Tinejdžeri mogu dodavati i uređivati materijal na svojoj web stranici kako bi bio aktuelan i odražavao njihov jedinstveni osjećaj za stil i ličnost.
Timske (i životne) vještine
Razvijanje i održavanje odnosa, poboljšanje komunikacije, učenje rješavanja problema i učenje rada u timu su vještine koje svi timovi moraju naučiti. Međutim, rad s tinejdžerima u timu se razlikuje od rada sa odraslima u timu. Tinejdžerima su potrebne aktivnosti koje su zabavnije i nove. Njima su potrebni zadaci koji će izazvati emocionalne odgovore. Iskustveno učenje je način na koji uče i najbolje pamte. Isprobajte neke druge grupne igre za tinejdžere koje su zabavne, ali će ih ipak naučiti važnosti timskog rada.
